弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，啟迪智慧人生-----獨(dú)具特色的校園文化
發(fā)布時(shí)間：2018-12-05 09:26:18 瀏覽次數(shù)：次步入明志學(xué)校的校園，目之所及，處處有國(guó)學(xué)、有典故。從中我們不僅能感受到濃厚的傳統(tǒng)文化氛圍，更能體味到傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代教育在這里完美的契合。
校長(zhǎng)趙進(jìn)勇認(rèn)為：“學(xué)生正確的人生觀的樹(shù)立，高尚道德人格的養(yǎng)成，健康審美趣味的提升，無(wú)不受到積極向上校園文化的熏陶和影響”。因此，特色的校園文化，對(duì)于優(yōu)化育人環(huán)境，實(shí)現(xiàn)學(xué)生全面?zhèn)€性化發(fā)展，對(duì)于真正落實(shí)到素質(zhì)教育，提高辦學(xué)品味有著不可替代的作用。
校園內(nèi)的布置以傳統(tǒng)文化為主題，營(yíng)造濃郁的校園文化氣息和教育氛圍。讓學(xué)校每個(gè)角落都蘊(yùn)含著儒雅和健康的文化氣息。
以“國(guó)學(xué)和體育”為文化核心的理念系統(tǒng)，有助于推動(dòng)學(xué)校形成健康、厚重、有生命力的文化沉淀，形成清新雅致的校園文明風(fēng)尚。
問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)。用經(jīng)典傳統(tǒng)文化塑造校園氛圍，提高學(xué)生的文化素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生健康的體魄，塑造明志嶄新的風(fēng)貌！
弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，啟迪智慧人生-----獨(dú)具特色的校園文化
發(fā)布時(shí)間：2018-12-05 09:26:18 瀏覽次數(shù)：次
步入明志學(xué)校的校園，目之所及，處處有國(guó)學(xué)、有典故。從中我們不僅能感受到濃厚的傳統(tǒng)文化氛圍，更能體味到傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代教育在這里完美的契合。
校長(zhǎng)趙進(jìn)勇認(rèn)為：“學(xué)生正確的人生觀的樹(shù)立，高尚道德人格的養(yǎng)成，健康審美趣味的提升，無(wú)不受到積極向上校園文化的熏陶和影響”。因此，特色的校園文化，對(duì)于優(yōu)化育人環(huán)境，實(shí)現(xiàn)學(xué)生全面?zhèn)€性化發(fā)展，對(duì)于真正落實(shí)到素質(zhì)教育，提高辦學(xué)品味有著不可替代的作用。
校園內(nèi)的布置以傳統(tǒng)文化為主題，營(yíng)造濃郁的校園文化氣息和教育氛圍。讓學(xué)校每個(gè)角落都蘊(yùn)含著儒雅和健康的文化氣息。
以“國(guó)學(xué)和體育”為文化核心的理念系統(tǒng)，有助于推動(dòng)學(xué)校形成健康、厚重、有生命力的文化沉淀，形成清新雅致的校園文明風(fēng)尚。
問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)。用經(jīng)典傳統(tǒng)文化塑造校園氛圍，提高學(xué)生的文化素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生健康的體魄，塑造明志嶄新的風(fēng)貌！